Word中的數(shù)據(jù)計算
發(fā)表時間:2023-04-14 來源:明輝站整理相關(guān)軟件相關(guān)文章人氣:
[摘要]Word雖然是一款文檔編輯軟件,但它的數(shù)據(jù)計算功能一點也不弱。下面我們就分別介紹以下四種 Word中的數(shù)據(jù)計算方法,它們分別是:域計算、“工具計算”按鈕、表格計算、外部計算器。 一、用域計算 如果...
Word雖然是一款文檔編輯
軟件,但它的數(shù)據(jù)計算功能一點也不弱。下面我們就分別介紹以下四種 Word中的數(shù)據(jù)計算方法,它們分別是:域計算、“工具計算”按鈕、
表格計算、外部
計算器。
一、用域計算 如果文檔中引用的一個數(shù)值是通過某個公式計算出來的(如計算一個底面半徑為3,高為5的圓錐體的體積),時間長了可能就不知道數(shù)值是如何計算出來的了,這時,如果能看到當時的計算公式就好了。用域來保存計算的結(jié)果,就可以幫你達到這個目的。
將光標定在需要引用數(shù)值的位置上,執(zhí)行“插入→域”命令,打開“域”對話框(如圖1,本例以Word2003測試版為例,下同),在“域名”下面選中“=(Foumral)”選項,然后按下面的“域代碼”按鈕,此進,右上側(cè)出現(xiàn)“域代碼”方框,在其中輸入計算公式“(3^2*3.14)*5/3”(注意:一定要保留前面的“=”號),然后按下確定按鈕,計算結(jié)果即刻出現(xiàn)在光標處。
如果以后要查看計算公式,可以選中該計算結(jié)果,右擊鼠標,在隨后彈出的菜單中,選“切換域代碼”選項(如圖2),計算公式即刻顯示出來(公式兩邊的“{}”是域記號,參見圖2)。
先來添加“工具計算”按鈕:執(zhí)行“工具→自定義”命令,打開“自定義”對話框(如圖3),切換到“命令”標簽下,在“類別”下面選中“工具”選項,然后選中右側(cè)“命令”下面的“工具計算”按鈕,按住左鍵,將其拖到某個工具欄上松開。
再來運用“工具計算”按鈕:在文檔中輸入一個計算公式(如(3^2*3.14)*5/3)及“=”號,選中輸入的公式字符,按工具欄上“工具計算”按鈕,然后將光標定在“=”號后面,按下“Ctrl+V”執(zhí)行“粘貼”按鈕,則計算結(jié)果即刻顯示在光標處(如圖4)。
友情提醒:上述公式中“+、-、*、/、^”分別表示“加、減、乘、除、乘方”。
三、在表格中的計算 在表格中輸入相應(yīng)的公式,同樣可以進行相應(yīng)的計算。
如圖5是一張學生成績表,現(xiàn)在我們來統(tǒng)計每個學生的總分和8位學生的平均分。
選中保存第1個學生的單元格(I2),執(zhí)行“表格→公式”命令,打開“公式”對話框(如圖6),此時系統(tǒng)默認在“公式”下面的方框中填入計算式:=SUM(LEFT)(該計算式的含義是:對左側(cè)單元格中的數(shù)值進行求和,正好符合我們的要求,可以不修改),按“數(shù)字格式”右側(cè)的下拉按鈕,選中一種格式(如“0.00”),確定返回,則第1個學生的總分計算出來了。
選中I2單元格中的公式計算結(jié)果,執(zhí)行“復(fù)制”按鈕,再同時選中I3至I8單元格,執(zhí)行“粘貼”操作,粘貼成功后,按下F9功能鍵更新公式的計算結(jié)果。其他學生的總分也統(tǒng)計出來了(參見圖5)。
友情提醒:上述計算式也可以修改為:=SUM(B2:H2),不過用這樣的公式,復(fù)制起來就不方便了,只能一個一個地輸入,如I5中,請輸入:=SUM(B5:H5)。
依照上面的操作,在B10單元格中,通過“公式”對話框插入計算式:=AVERAGE(ABOVE),然后再復(fù)制、粘貼到C10至I10單元格中,并進行更新,用于計算8位學生的平均分(參見圖5)
四、調(diào)用外部計算器進行計算 如果要進行一些復(fù)雜的計算,可以在Word的工具欄上中添加一個調(diào)用系統(tǒng)計算器的按鈕,直接調(diào)用系統(tǒng)計算器進行計算。
打開“自定義”對話框,隨便選中一個按鈕(如“插入”選項下面的“超鏈接”),將其拖到工具欄上,然后選中工具欄上該按鈕,按“更改所選內(nèi)容”按鈕,在隨后彈出的快捷菜單中(參見圖7),在“命名”后面的方框中輸入“計算器”,并選中“總是只用文字”選項。
右擊工具欄上“計算器”按鈕,在隨后彈出的快捷菜單中(如圖8),選“分配超鏈接→打開”命令,打開“分配超鏈接”對話框(如圖9),按“查找范圍”右側(cè)的下拉按鈕,定位到“計算器
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